Lehre am Institut für Makroökonomik

Kompetenzbereich Volkswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre III

• Tutorium zu Makroökonomische Theorie (270034)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Mo. 11:00 - 12:30 | I-401 (Gruppe 1)	Tutor
  	Mo. 16:15 - 17:45 | I-301 (Gruppe 2)	Tutor
  	Di. 16:15 - 17:45 | II-013 (Gruppe 3)	Tutor
  	Mi. 11:00 - 12:30 | I-301 (Gruppe 4)	Tutor
  	Mi. 16:15 - 17:45 | II-013 (Gruppe 5)	Tutor
  	Do. 09:15 - 10:45 | I-342 (Gruppe 6)	Tutor
  	Do. 12:45 - 14:15 | I-342 (Gruppe 7)	Tutor
  Inhalt:	Übungsaufgaben zur Makroökonomischen Theorie.
  Bemerkungen:	Beginn der Gruppenanmeldung in Stud.IP: Mi. 29.10.2025 - 09:30 Uhr.

• Makroökonomische Theorie (270186)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Di. 12:45 - 14:15 | VII-201 und Mo. 12:45 - 14:15 | VII-201 (Gruppe 1)	Gassebner
  	Mo. 14:30 - 16:00 | VII-002 und Di. 14:30 - 16:00 | VII-002 (Gruppe 2)	Gassebner
  Inhalt:	Gütermarkt, Geld- und Finanzmärkte, IS-LM-Modell, Arbeitsmarkt, Phillipskurve, Inflation, IS-LM-PC-Modell, Solow-Modell, makroökonomische Politikgestaltung und -evaluierung.
  Literatur:	Blanchard, O. und G. Illing (2021) Makroökonomie, 8. aktualisierte Auflage München usw.

Kompetenzbereich Volkswirtschaftslehre

• Seminar: Aktuelle Fragen der Makroökonomik (272020)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Blockveranstaltung	Gassebner
  Inhalt:	Behandelt werden aktuelle Themen aus dem Bereich der Makroökomik, Politische Ökonomie und Internationale Ökonomie. Details zur Anmeldung finden Sie unter "Aktuelles" auf der Webseite des Instituts für Makroökonomik (https://www.mak.uni-hannover.de/de/lehre/seminare).
  Literatur:	Wird vor Seminarbeginn bekannt gegeben.
  Bemerkungen:	Prüfer: Prof. Dr. Gassebner

• Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten am Institut für Makroökonomik (272039)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Blockveranstaltung	Schiller
  Inhalt:	Die Übung „Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten am Institut für Makroökonomik“ ist ein Vorbereitungs- und Begleitkurs für das Seminar „Aktuelle Fragen der Makroökonomik“. Der Kurs dient in erster Linie dazu, Unterstützung bei ökonometrischen Fragestellungen, R-Coding, sowie wissenschaftlichem Arbeiten zu bieten. Um diese Hilfe in Anspruch zu nehmen, wenden Sie sich gerne an die/den Dozierenden. Die Fragen können von grundlegend bis fortgeschritten sein. Ein persönlicher Termin kann für Sie dann zeitnah organisiert werden. Diese Übung richtet sich an Bachelor- als auch Masterstudierende.
  Literatur:	Fansworth, Grant V. (2008) Econometrics in R. https://cran.r-project.org/doc/contrib/Farnsworth-EconometricsInR.pdf Hansen, Bruce E. (2018) Econometrics. https://www.ssc.wisc.edu/~bhansen/econometrics/Econometrics.pdf Teilnehmer welche eine angewandte wissenschaftliche Arbeit fertigen möchten müssen zuvor zwei Programme auf ihren eigenen Computer installieren (R und R-Studio). Beachten Sie bitte, dass Sie zuvor R und danach erst R-Studio installieren müssen.
  Bemerkungen:	Notwendige Vorkenntnisse: VWL III (oder auch andere VWL-Kurse, die mit Ihrem gewähltem Thema im Zusammenhang stehen), Statistik (beschreibende), Statistik (schließende) Vorteilhafte Vorkenntnisse: Empirische Wirtschaftsforschung (empfohlen)

• Wachstum und Entwicklung in Asien (272075)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Blockveranstaltung	Jessen-Thiesen
  Inhalt:	Wie sind die wirtschaftlichen Erfolgsgeschichten Chinas, Singapurs oder Vietnams zustande gekommen? Können Bildung und Infrastruktur Menschen aus der Armut helfen? Und was bedeuten die Übermacht Chinas und der demographische Wandel für die Wachstumschancen asiatischer Länder? In diesem Blockkurs werden wir Entwicklungs- und Wachstumsökonomie aus der Perspektive Asiens betrachten. Neben der Einführung in einige der wichtigsten Aspekte zur Analyse des Entwicklungsstandes eines Landes werden wir einige Länder und ihre wirtschaftliche und humanitäre Situation genauer betrachten. Mit Hilfe von datengestützter Analyse lernen Studierenden makroökonomische Zusammenhänge zu erkennen und eigene empirisch fundierte Einschätzungen zu tätigen. Der Kurs beinhaltet eine individuelle Hausarbeit als Prüfungsleistung. In dieser werden Studierenden einen Länderbericht verfassen, der sich auf die im Kurs besprochenen Themen bezieht und einen vertieften Einblick in die wirtschaftliche Situation eines asiatischen Landes bietet. Der Kurs beinhaltet außerdem Kurzpräsentationen in Gruppenarbeit während des Blockkurses. Das Kolloquium bietet eine Einführung in den wissenschaftlichen Diskurs zu Wirtschaftswachstum und Entwicklung. Studierende werden befähigt volkswirtschaftliche Zusammenhänge zu interpretieren, makroökonomische Sachverhalte zu analysieren und Ihr Wissen über die Volkswirtschaften Asiens zu erweitern.
  Literatur:	Keine verpflichtende Lektüre. Als guter Einstieg in die Materie eignet sich: Rodrik, D. and Mark Rosenzweig (eds.). 2010. "Handbook of Development Economics", Volume 5, pp. 4039 - 5061, North-Holland. Im Verlaufe des Kurses wird englischsprachige Literatur zentrales Kursmaterial sein.

Kompetenzbereich (Area) Empirical Economics and Econometrics

• Seminar Empirical Research (373017)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Blockveranstaltung	Gassebner
  Inhalt:	Students will conduct empirical research independently and write a research paper. The seminar include a presentation of the conducted research.

Mehrere Kompetenzbereiche (Areas)

• Advanced Macroeconomics (379006)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Do. 09:15 - 12:30 (14-tägig) | III-115	Bomprezzi
  Inhalt:	The goal of the course include is to analyse and understand the drivers of macroeconomic outcomes: GDP, per capita income, investment and consumption, employment. This course is largely concerned with: Explaining economic growth and differences in growth across time and countries. Understanding the role of macroeconomic policy in economic growth. Analyse the fluctuations in macroeconomic activity (business cycles). Role of monetary policy in stabilizing macroeconomic fluctuations. Standard problems of macroeconomics are examined using advanced methods: Empirical applications and testing of the Solow model, Ramsey Model, Overlapping Generations Model, sources of endogenous growth, role of R&D and innovation in economic growth.
  Literatur:	Core textbook: David Romer, 2012, Advanced Macroeconomics, 4th Edition, McGraw-Hill. Further reading will be provided during the lectures. We will read and discuss journal articles that test empirically the models that form our current understanding of sources of economic growth.

• Exercise Advanced Macroeconomics (379011)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Mo. 14:30 - 16:00 | I-063	Schiller

• Advanced Macroeconomics II (379014)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Do. 09:15 - 10:45 (14-tägig) | III-115 und Do. 11:00 - 12:30 (14-tägig) | III-115	Schiller
  Inhalt:	Standard problems of macroeconomics are examined using advanced methods: The Role of Research and Development for Economic Growth Real Business Cycle Theory New Keynesian Macroeconomics Empirical applications
  Literatur:	Core textbook: David Romer, 2012, Advanced Macroeconomics, 4th Edition, McGraw-Hill. Chapters 3, 5-6. Further reading will be provided during the lectures.

• Exercise Advanced Macroeconomics II (379058)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Mo. 14:30 - 16:00 | I-063	Schiller

• Introduction to Applied Econometrics (379066)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Blockveranstaltung	Korn
  Inhalt:	This block course is designed to equip students with a solid foundation in empirical research methods and statistical programming using the R programming language. The course integrates theoretical concepts with hands-on practical applications to develop students' skills in conducting empirical analyses and interpreting data. Throughout the course, students will learn the basic building blogs of the R programming languange, and explore various topics and techniques essential for empirical research, including data collection, data visualization, statistical analysis, causal inference, and interpretation of results. A special focus of the course is causal inference, i.e. the discussion of endogeneity issues and how to solve them with state-of-the-art identification strategies like Regression Discontinuity Designs or Difference-in-Differences estimations.
  Literatur:	Cunningham, Scott (2021): "Causal Inference - The Mixtape". Available Online: https://mixtape.scunning.com/ Huntington-Klein, Nick (2022): "The Effect - An Introduction to Research Desgin and Causality". Available Online: https://theeffectbook.net/

• Economic Revolutions (379067)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Mi. 16:15 - 17:45 | I-063	Korn
  Inhalt:	In this course, students will study the most defining moments of economic development, and learn about the causal inference methods to empirically estimate their causes and effects. The course will begin with studying the transition from hunter-gatherer tribes to farming societies during the Neolithic Revolution and take off to discuss periods of cultural evolution, state formation, political transition, and industrial revolutions. We will put special emphasis on the application of causal inference methods to investigate the causal drivers and consequences of these transformatory periods. The course will therefore consist of practical elements where we will apply econometric methods and replicate scientific papers.
  Literatur:	Galor, Oded (2022): "The Journey of Humanity: The Origins of Wealth and Inequality". Dutton, ISBN: 978-0593185995 Koyama, Mark & Jared Rubin (2022): "How the World became rich: The Historical Origins of Economic Growth". Polity, ISBN: 978-1509540235
  Bemerkungen:	Das Modul kann nicht belegt werden, wenn bereits Leistungspunkte über die Belegnummer 373026 "Applied Economic History" erbracht wurden.

• Exercise Economic Revolutions (379068)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Di. 16:15 - 19:45 (14-tägig) | I-063	Bomprezzi
  Inhalt:	In the first part of this tutorial, we will repeat the methods of Applied Econometrics and Regressions in R. Afterwards, we will replicate some of the papers discussed in the lecture.
  Literatur:	See course description: Economic Revolutions
  Bemerkungen:	See course description: Economic Revolutions

1. Bereich: Fachliche Kompetenzen

• Advanced Econometric Topics for Finance and Economics (571001)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Blockveranstaltung	Gassebner, Prokopczuk, Sibbertsen
  Inhalt:	Prof. Gassebner Panel Data recapture (Fixed effects, random effects, etc.) Diff-in-Diff Bartik-type instruments (shift-share) Regression discontinuity design (RDD) Prof. Prokopczuk Kalman Filter Bayesian Statistics Markov Chain Monte Carlo (MCMC) Bootstrapping Prof. Sibbersten Dependence The Law of Large Numbers The Central Limit Theorem The Functional Central Limit Theorem
  Bemerkungen:	Interested PhD stdutens should register via email by 15 October 2025 at sekretariat@fcm.uni-hannover.de. Please include your matriculation number. The course will be held in blocks.

• Introduction to Applied Econometrics (571010)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Blockveranstaltung	Korn
  Inhalt:	This block course is designed to equip students with a solid foundation in empirical research methods and statistical programming using the R programming language. The course integrates theoretical concepts with hands-on practical applications to develop students' skills in conducting empirical analyses and interpreting data. Throughout the course, students will learn the basic building blogs of the R programming languange, and explore various topics and techniques essential for empirical research, including data collection, data visualization, statistical analysis, causal inference, and interpretation of results. A special focus of the course is causal inference, i.e. the discussion of endogeneity issues and how to solve them with state-of-the-art identification strategies like Regression Discontinuity Designs or Difference-in-Differences estimations.
  Literatur:	Cunningham, Scott (2021): "Causal Inference - The Mixtape". Available Online: https://mixtape.scunning.com/ Huntington-Klein, Nick (2022): "The Effect - An Introduction to Research Desgin and Causality". Available Online: https://theeffectbook.net/

3. Bereich: Wissenschaftliche Kompetenzen

• Doktorandenseminar Makroökonomik (574013)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Do. 12:45 - 14:15 | Synchrone Online-Lehre	Gassebner
  Inhalt:	You present your own research and get detailed and honest feedback by two professors and the rest of the seminar participants (including several PostDoctoral researchers). The Professors’ comments will focus on publishability and framing tips.
  Bemerkungen:	This online seminar is in collaboration with Prof. Dr. Axel Dreher (Heidelberg University). You will be provided with a link. Please contact gassebner@mak.uni-hannover.de to express your interest.

• Research Seminar Financial Markets and the Global Challenges (77782)

  	Termine:	Lehrpersonen:
  	Mi. 11:00 - 12:30 | I-442	Blaufus, Dierkes, Dräger, Gassebner, Prokopczuk, Schneider, Schröder, Sibbertsen, Todtenhaupt
  Inhalt:	External guests present their latest research